FUNDACION

FUNDACIÓN :

El 6 de febrero de 1919, se crea la primera escuela laica del país “Tres de Noviembre” en la ciudad de Cuenca, dirigida por la profesora Dolores Josefina Torres.
Olga España Merchán Se considera como “laico” aquella escuela o enseñanza que prescinde de la instrucción religiosa. En base a este concepto recordamos que este 6 de febrero de 1919, se conmemora la creación de la primera escuela laica del país, nominada con el nombre “Escuela Tres de Noviembre”. Esto sucedió en la ciudad de Cuenca. Este fue el inicio y pilar fundamental de una educación fiscal en el Ecuador.

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ACTIVIDADES

ACTIVIDADES QUE SE REALIZO EN LA UNIDAD TRES DE NOVIEMBRE 

-Pase del niño





-El día de carnaval




-Día de la medre


-Jornada deportivas






-El libro leído



-batucada 

 

ESTUDIANTES

TOTAL DE ESTUDIANTES

1200 estudiantes en total.

En la sección vespertina hay 300 alumnos.

En la sección matutina 900 alumnos.

VISIÓN, MISIÓN E IDEARIO

MISIÓN:

Proponer, formar, orientar, y valorar a los educandos como un ser potencial capaz de pensar , sentir y actuar, siendo personas reflexivas y criticas dentro de un marco de calidad y calidez humana. Educar a todos los estudiantes para que aprendan un poco mas y tener conocimientos acerca del aprendizaje para tener un buen desempeño. Para que esos jóvenes lleguen hacer alguien en la vida en su futuro y con mucha actitud.

VISIÓN:

Ejercer el quehacer educativo con vocación y profesionalismo, mediante una actualización y superación constante para mejorar la calidad educativa y conseguir la formación de personas capaces de convivir en forma democrática poniendo en practica sus potencialidades y valores, de tal manera que puedan insertarse correctamente en la sociedad.   


IDEARIO

• Propiciar la participación de todos los actores de la Comunidad Educativa para promover la cooperación y el compromiso en la tarea educativa.
• Favorecer el conocimiento del entorno y el de problemática socio-ambiental para desarrollar un conciencia de pertenencia comunitaria, adaptando el curriculum a la realidad socio-económica natural de los y las estudiantes.

COMISIONES DE LA INSTITUCION

COMISIONES DE LA INSTITUCIÓN
Comisión de Deporte: elaboraron las jornadas deportivas tanto para los estudiantes de la tarde y de igual forma de los estudiantes de la mañana.






Comisión de Riesgo:hay un grupo de estudiantes los cuales ellos elaboran lo que tiene que ver con los simulacros para ayudarles en caso de algún peligro.






Comisión de Sociales: existen profesoras que elaboran actividades para el plantel como el día de la madre el pase del niño,carnaval,navidad etc.





Comisión de mantenimiento: aquí se elabora todo lo que tiene que ver con ase en la institución como el aseo de las aulas de los baños etc.

SELLO BANDERA Y ESCUDO